四年级是孩子们从形象思维向抽象思维过渡的关键时期，选择合适的科普书籍对于培养他们的科学素养至关重要。近日，我们根据四年级学生的认知特点和学习需求，精选了一批适合他们阅读的科普书籍。
科学探索类：《神奇校车》系列以其新奇的冒险故事和夸张鲜活的绘图，深受孩子们的喜爱。它通过卷毛老师和一群可爱学生的太空之旅，将艰深的科学知识变得生动好玩。《这就是物理》则通过漫画的形式，导入物理知识，让抽象的物理概念变得直观易懂。
历史文化类：《边走边看的史》带领孩子们实地踏访历史遗迹，感受山河的壮丽与历史的厚重。《给孩子的地理》则提供了一套地理思维方法，帮助孩子们用地理的视角观察脚下的土地，探索国内的大好河山。
自然生态类：《因你更美》通过介绍20个环保成功案例，让孩子们了解大自然的神奇与坚韧，激发他们保护环境的意识。《森林纪：我的树 你的国》则以拟人化的视角，描绘了原始森林的世代变迁，引导孩子们思考人与自然的关系。
科技创新类：《刘慈欣少年科幻科学小说系列》由知名科幻作家刘慈欣创作，通过丰富的想象力和深刻的科学思考，引导孩子们关注科技发展和社会问题。《改变世界的120项神奇发明》则介绍了航空、计算机等多个领域的发明创造，让孩子们了解科技对人类社会的深远影响。
这些书籍不仅内容丰富、形式多样，还注重培养孩子们的科学思维和实践能力。它们以生动有趣的故事和深入浅出的讲解，激发孩子们对科学的好奇心与探索欲，为他们的成长之路奠定坚实的基础。
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